721. بررسی روش‌های ارزیابی صرف زمان فعل در کودکان ۳ و ۴ ساله شهر رشت و تعیین بهترین روش

المکتبة: كتابخانه مركزی دانشگاه علوم بهزیستی و توانبخشی (طهران)

722. بررسی مقایسه ای رشد تئوری ذهن، کارکرد های اجرایی، تشخیص بازشناسی چهره و هیجانات، و عملکرد مغز با استفاده از اسکن‮‭SPECT‬ ، در کودکان طیف اوتیسم و کودکان عادی

المؤلف:

المکتبة: المكتبة المركزية بجامعة تبريز و مركز التوثيق والنشر (أذربایجان الشرقیة)

723. بررسی میزان شیوع افسردگی و عوامل مرتبط با آن در سالمندان کرد شهرستان بوکان سال ۱۳۸۹

المکتبة: كتابخانه مركزی دانشگاه علوم بهزیستی و توانبخشی (طهران)

موضوع: Elder

724. بررسی و مقایسه¬ی کارکردهای اجرایی در کودکان 4 تا 6 ساله¬ی فارسی‌زبان دارای اختلال صداهای گفتار و مقایسه¬ی آن با همتایان طبیعی

المکتبة: كتابخانه مركزی دانشگاه علوم بهزیستی و توانبخشی (طهران)

موضوع: اختلال صدای گفتار,speech sound disorder

725. تاثیر آسیب‌شنوایی بر مهارت نوشتن دانش‌آموزان کم‌شنوا

المؤلف:

المکتبة: المكتبة المركزية ومركز الأرشيف (طهران)

موضوع: کم‌شنوایان,Hearing impaired,مهارت‌های زبانی,Language arts,اختلالات شنوایی در کودکان,Hearing disorders in children,کودکان ناتوان در یادگیری,Learning disabled children

رده :
۶۱۷
/
۸
ت
۱۴۳ ۱۳۹۶‌

726. تاثیر آموزش اشاره بر مهارتهای گفتار و زبان بیماران مبتلا به اختلالات طیف اتیسم ۳ تا ۶ سال

المؤلف:

المکتبة: كتابخانه مركزی دانشگاه علوم بهزیستی و توانبخشی (طهران)

موضوع: noitatimi labrev ;egaugnal evisserpxe ;egaugnal evitpecer ;hceeps ;sredrosid murtceps msituA :sdrow yeK .sredrosid murtceps msitua ni noitatimi labrev dna egaugnal evisserpxe ,egaugnal evitpecer ,hceeps sevorpmi dna tceffa yltnacifingis nac gniniart gningis taht gnidulcnoc eb nac ti ,sgnidnif lacitsitats eht ot gnidroccA :noisulcnoC .puorg lortnoc ot erapmoc ni tsettsop ot tseterp morf esaercni tnacifingis a etartsnomed puorg latnemirepxe eht ni tneitap taht etacidni yduts eht fo tluser ehT .tset T tnednepedni dna tset T riap yb sesylana erew ataD :stluseR .stset noitatimi labrev dna ahsweN aiv noitnevretni retfa dna erofeb dessessa erew slliks egaugnal dna hceeps fo sleveL .doirep emas eht rof noitnevretni yna eviecer ton did puorg lortnoc eht elihw puorg latnemirepxe rof demrofrep saw gniniart gniS .)noisses rep ruoh eno( gniniart ngis fo snoisses xis ytriht fo detsisnoc noitnevretni citueparehT .puorg lortnoc ot dewollof dna puorg latnemirepxe ot dengissa ylmodnar meht fo thgie ytnewT .yduts latnemirepxe imes siht ni detapicitrap sraey - morf ega ni gnignar htiw sredrosid murtceps msitua morf gnireffus ,syob;,رفیعی، مجید,تهرانی مقدم، لعیا

727. تأثیر آموزش سیستم ارتباطی مبادله‌ تصویر (PECS) بر مهارت‌های اجتماعی کودکان با اختلال طیف اوتیسم

المکتبة: كتابخانه مركزی دانشگاه علوم بهزیستی و توانبخشی (طهران)

موضوع: اختلال طیف اوتیسم (ASD,autism spectrum disorder (ASD

728. تبیین فرآیند درمان از راه دور لکنت برای کودکان پیش‌دبستانی: طراحی مدل

المؤلف:

المکتبة: كتابخانه مركزی دانشگاه علوم بهزیستی و توانبخشی (طهران)

موضوع: لکنت,stuttering

729. تحلیل سیالی کلامی کودکان دارای اختلالات طیف اوتیسم با استفاده از نظریه‌ی گراف

المؤلف:

المکتبة: المكتبة المركزية بجامعة تبريز و مركز التوثيق والنشر (أذربایجان الشرقیة)

730. حافظه کاری در کودکان آسیب زبانی

المؤلف:

المکتبة: كتابخانه مركزی دانشگاه علوم بهزیستی و توانبخشی (طهران)

موضوع: حافظه کوتاه‌ مدت,Short-term memory,زبان‌پریشی کودکان,Language disorders in children,a02,a02,a01,a01

رده :
BF
۳۷۸
/
ح
۲ ۱۴۰۰

731. حافظه کاری در کودکان آسیب زبانی

المؤلف:

المکتبة: كتابخانه مركزی دانشگاه علوم بهزیستی و توانبخشی (طهران)

موضوع: حافظه کوتاه‌ مدت,Short-term memory,زبان‌پریشی کودکان,Language disorders in children,a02,a02,a01,a01

رده :
BF
۳۷۸
د
۸
ح
۲ ۱۴۰۰

732. راهنمای اجرا مجموعه ارزیابی زبانی کودکان: ۵/۲ تا ۵ سالگی (مرحله پیشرفت زبان)

المؤلف:

المکتبة: المكتبة المركزية لجامعة الطب في أصفهان (أصبهان)

موضوع: درک زبانی در کودکان,Language awareness in children,گفتار,Speech disorders in children,درک زبانی در کودکان,Language awareness in children,زبان‌آموزی,Language acquisition, -- آزمون, -- Testing, -- نارسایی‌های کودکان, -- عوامل سنی, -- Age factors,a06,a06,a08,a08,a10,a10,a12,a12

رده :
P
۱۱۸
/
۳
/
ک
۲
م
۳ ۱۳۹۵

733. راهنمای مداخله زودهنگام برای کودکان دارای اختلال ارتباطی در دوره پیش زبانی

المؤلف:

المکتبة: كتابخانه مركزی دانشگاه علوم بهزیستی و توانبخشی (طهران)

موضوع: اختلالات ارتباطی در کودکان,Communicative disorders in children,کودکان,Children,زبان‌پریشی کودکان,Language disorders in children,درک زبانی در کودکان,Language awareness in children,کودکان,Interpersonal communication in children, -- زبان, -- Language, -- ارتباط با دیگران,a01,a01,a02,a02,a03,a03,a04,a04,a05,a05

رده :
RJ
۴۹۶
ر
۲۹ ۱۴۰۱

734. رشد مهارت‌ های پیش‌ زبانی: ارزیابی و درمان

المؤلف:

المکتبة: مكتبة ومركز معلومات جامعة الإمام الرضا العالمية (خراسان رضوی)

موضوع: مهارت‌های زبانی ( دوران اولیه کودکی),Language arts (Early childhood),زبان‌پریشی کودکان,Language disorders in children,گفتار,Speech disorders,گفتاردرمانی کودکان,Speech therapy for children, -- درمان, -- Treatment, -- نارسایی‌ها,a01,a01,a02,a02,a04,a04,a03,a03

رده :
LB
۱۱۳۹
/
۵
/
م
۹
ر
۵ ۱۳۹۸

735. ساخت نسخة فارسی مجموعه آزمون ارزیابی تشخیصی آوایی و واجی و تعیین ویژگی‌های روان‌سنجی آن در کودکان ۳ تا۶ ساله

المکتبة: كتابخانه مركزی دانشگاه علوم بهزیستی و توانبخشی (طهران)

موضوع: Persian speaking Children

736. ساختار آسیب کاربردشناختی زبان در کودکان دچار اختلالات عصب‌رشدی

المکتبة: كتابخانه مركزی دانشگاه علوم بهزیستی و توانبخشی (طهران)

موضوع: آسیب کاربردشناختی زبان,pragmatic language impairment

737. شیوه نامه درمان دستور زبان و کاربرد شناسی (مهارت های مکالمه) به همراه سی دی برگه های تمرین برای چاپ

المؤلف:

المکتبة: كتابخانه مركزی دانشگاه علوم بهزیستی و توانبخشی (طهران)

موضوع: کودک,اختلالات زبان -- درمان,آسیب شناسی زبان گفتار-- روش ها

رده :
RJ
۴۹۶‌،
/
گ
۷۴،
ه
‍۸ ۱۳۹۲

738. شیوه نامه درمان دستور زبان و کاربرد شناسی (مهارت های مکالمه) به همراه سی دی برگه های تمرین برای چاپ

المؤلف:

المکتبة: کتابخانه مرکز روانپزشکی رازی (طهران)

موضوع: کودک,اختلالات زبان -- درمان,آسیب شناسی زبان گفتار-- روش ها

رده :
RJ
۴۹۶،
/
گ
۷۴،
ه
۸ ۱۳۹۲

739. شیوه‌نامه درمان دستور زبان: دستور و کاربردشناسی(مهارت‌های مکالمه) به همراه سی‌دی برگه‌های تمرین برای چاپ

المؤلف:

المکتبة: المكتبة المركزية لجامعة الطب في أصفهان (أصبهان)

موضوع: اختلالات گفتار- درمان,گفتار درمانی

740. ‎شيوه‌نامه درمان دستور زبان و کاربردشناسي (مهارت‌هاي مکالمه)‎

المؤلف:

المکتبة: كتابخانه مركزي آستان قدس رضوي (ع) - گردش و امانت آقايان (خراسان رضوی)

موضوع: گفتار -- نارساييها,الگوريتمهاي باليني,زبان پريشي کودکان,گفتار درماني -- راهنماي آموزشي

رده :
۶۱۶
/
۸۵۵
ه
۶۱۱
ش